课程目标从知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观三个方面设计。三者相互渗透，融为一体。目标的设计着眼于语文知识的丰富。（　　）

执行下列语句序列后，k的值是（  ）。

图8为初中物理某教科书“力”一节中的想想做做。任务：（1）说明分别在A、B、C处用同样大小的力推门的设计意图。（2）基于该实验，设计一个包含师生交流的交流方案。

学前儿童比较明显地掌握了一些概括的道德标准是在（　　）。

教师在对“DNA是主要的遗传物质”一节进行教学设计时，从多元智能理论的教学原则出发，下列哪一条应该是优先考虑的原则?（  ）

我国现行的学校教育制度是______、______、______、______。

下图为2016年1月浙江某地雪后，一停车坪上的景观图。该停车坪用的是植草砖。读图完成下题。与使用普通水泥砖相比，使用植草砖的停车坪（  ）。

2001年上海合作组织成立，坚持“互信、互利、平等、协作、尊重多样文明、谋求共同发展”的“上海精神”。它与欧盟的主要区别在于（　　）。

明后期松江人何良俊记述：“(正德)以前，百姓十一在官，十九在田……今去农而改业为工商者三倍于前矣。昔日原无游手之人，今去农而游手趁食(谋生)者又十之二三也。大抵以十分百姓言之，已六七分去农。”据此可知

简述教师在历史教学中使用讲述法时应注意的原则。

某种债券面值100元，偿还期为2年，每年支付利息一次，每次6元。某投资者在债券发 行1年后以98元购得。如果该投资者没有提前卖出债券，那么在债券到到期时该债券的平均收益率是（ ）

最先提出“最适度货币区”概念的学者是（ ）

按照马克维茨的描述，下面的( )资产组合不会落在有效边界上。

( )是发挥学生想象力和思维潜能的音乐学习领域，是学生进行音乐创作实践和发掘创造性思维能力的过程和手段。

用几何方法证明当sinx＜x＜tanx，并简述如何在教学中培养学生的数形结合思想。

我爱读书①书是一个人一生的伙伴，也是一生的益友。它可以为你搭建通往知识殿堂的桥梁。高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯”。因为有了书籍，人类文明得以发展和发扬；因为有了书籍，人类心灵得以自由和丰富。②读书

在作文课上，李老师把学生按不同的水平分成了几个等级组，制订出不同的要求和评价标准，学生自动“对号入座”，如C级组的标准是“语言通顺”，符合要求的就给高分。一个学生高兴地说：“我的作文在小学里就经常的不

德育的个体发展功能的发挥应注意(　)。

萜类化合物广泛存在于动植物体内，关于下列萜类化合物的说法正确的是（  ）。

教师依靠发自内心的信念对自己教育行为的选择和调节是（ ）。