单项选择题:( )是深化教育改革,促进教育发展的先导,当前又是全面推进素质教育的前提。 题目分类:教师考试真题 题目类型:单项选择题 号外号外:注册会员即送体验阅读点! 题目内容: ( )是深化教育改革,促进教育发展的先导,当前又是全面推进素质教育的前提。单项选择题 A、改革高考制度B、改革对教师的评价体系C、更新教育观念,转变教育思想D、提高教师的社会地位 参考答案: 答案解析:
过去的20年间,金砖国家与欧美发达国家的相对位置不约而同发生了迅速而巨大的变化。需要强调的不仅是“迅速”和“巨大”,还应注意“不约而同”,因 过去的20年间,金砖国家与欧美发达国家的相对位置不约而同发生了迅速而巨大的变化。需要强调的不仅是“迅速”和“巨大”,还应注意“不约而同”,因为金砖国家的崛起各自遵循了相去甚远的发展战略,增长模式各不相同。除了时间的同步性之外,金砖国家的经济奇迹并无多少共同之处。如果说“金砖”奇迹的确能说明什么,恐怕最准确的结论应该是,这几个国家以自己的成功检验了“条条大路通罗马”这样一个古已有之的道理,证明新兴经 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案
某教师要求学生能够掌握此课文中的生字生词。这属于教育的( )。 某教师要求学生能够掌握此课文中的生字生词。这属于教育的( )。单项选择题 A、总目标B、实质性目标C、发展性目标D、教育性目标 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案
了解操作活动的结构与要求.在头脑中建立起操作活动的定向映象的过程,这是操作技能形成的( ) 了解操作活动的结构与要求.在头脑中建立起操作活动的定向映象的过程,这是操作技能形成的( )单项选择题 A、操作定向阶段B、操作模仿阶段C、操作整合阶段D、操作熟练阶段 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案
心理发展的不同阶段、不同方面在发展的速度、到达某一水平的时间以及最终达到的高度等方面都表现出多样化的发展模式,这体现了( 心理发展的不同阶段、不同方面在发展的速度、到达某一水平的时间以及最终达到的高度等方面都表现出多样化的发展模式,这体现了( )单项选择题 A、发展的阶段性B、发展的可变性C、发展的普遍性D、发展的不平衡性 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案
学生学习“功一力×距离”,这种学习属于( )。 学生学习“功一力×距离”,这种学习属于( )。单项选择题 A、辨别学习B、符号学习C、概念学习D、规则或原理学习 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案