人的发展是指人类身心的生长和(  )。

人的发展是指人类身心的生长和(  )。 A.增强 B.变化 C.成熟 D.死亡

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由卢扎诺夫创立的(  )注重强化联想,利用人的可暗示性,使理智与感情统一,有意识与无意识功能统一,使学生在愉快的气氛中接受有效的更多的信息。 A.纲要信号图式教

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资产负债表左方各项目是按照各自的流动性大小,即变现能力的强弱来排列。(  )

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最早将品德发展阶段分为他律阶段和自律阶段的心理学家是。

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在不同的会计核算组织程序下,会计报表的编制依据不同。(  )

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