题目内容：
教师成长与发展的基本途径主要有两个方面，一是__________，二是实践训练与继续教育参考答案：
答案解析：
填空题：教师成长与发展的基本途径主要有两个方面，一是__________，二是实践训练与继续教育
- 题目分类：小学教育心理学
- 题目类型：填空题
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布卢姆认为最低水平的认知学习结果是知识，最高水平的认知学习结果是__________。
布卢姆认为最低水平的认知学习结果是知识，最高水平的认知学习结果是__________。
课堂上人际关系出现双方相互亲近，认知协调，情感和谐，行动一致。这是一种( )的人际关系。
课堂上人际关系出现双方相互亲近，认知协调，情感和谐，行动一致。这是一种( )的人际关系。A．吸引 B．合作 C．沟通 D．平等
一般说来，如果一个人的智商是lO0，说明这个人的智力处于( )水平。
一般说来，如果一个人的智商是lO0，说明这个人的智力处于( )水平。A．超常 B．弱智 C．中下 D．中等
是阅读时常用的一种复述策略，一般与圈点批注的方法一起使用。
是阅读时常用的一种复述策略，一般与圈点批注的方法一起使用。
教师不准吵闹的学生在下课时间到教室外面玩，并要求其抄写一段课文，如抄写得好才可以解除禁令，这是运用了( )
教师不准吵闹的学生在下课时间到教室外面玩，并要求其抄写一段课文，如抄写得好才可以解除禁令，这是运用了( )A．正强化 B．负强化 C．间歇强化 D．连续强化