题目内容：
教师发展学校建设的途径是（ ）。
A．
教学反思 B． 形成教师教、学、研合一的专业工作方式
C． 观摩学习
D． 师徒合作
参考答案：
答案解析：
单选题：教师发展学校建设的途径是（ ）。
- 题目分类：幼儿综合素质
- 题目类型：单选题
- 查看权限：VIP
B． 形成教师教、学、研合一的专业工作方式
C． 观摩学习
D． 师徒合作
B． 形成教师教、学、研合一的专业工作方式
C． 观摩学习
D． 师徒合作
下列教师自我提升途径的错误的是（ ）。
下列教师自我提升途径的错误的是（ ）。A．加强学习，勇于创新 B．参与实践，总结经验 C．相互借鉴，共同提高 D．尊重领导，服从家长
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教师有下列（ ）情形之一的，由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘。A．因不可抗力给教育教学工作造成损失的 B．故意不完成教育教学任
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《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010一2020年)》提出，到2020年，新增劳动力平均受教育年限从12．4年提高到（ ）年。A．13 B．13．5
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在伦敦举行的2000年父母与子女会议上，英国“0至3岁”公司总裁马修•梅尔梅德说，很多父母热衷于让幼儿玩大量的益智玩具，安排幼儿进行各种“开发智力”的活动，希望
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（ ）可灌重力方向上升一定高度,在零下温度仍能移动、积聚、发生冻胀。A．重力水 B．吸着水 C．毛细水 D．薄膜水