学校情境中的成就动机主要由三个方面的内驱力组成，即（　　）。

学校情境中的成就动机主要由三个方面的内驱力组成，即（　　）。多项选择题 A、强化的内驱力B、认知的内驱力C、好奇的内驱力D、自我提高的内驱力E、附属的内驱力

分类：电子与通信技术  题型：多选
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就一个测验的优劣而言，最为重要的指标是（　　）

就一个测验的优劣而言，最为重要的指标是（　　）单项选择题 A、信度B、效度C、区分度D、难度

分类：电子与通信技术  题型：多选
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1935年1月，在红军长征途中，中共中央政治局召开了扩大会议，即（），结束了党内“左”倾教条主义错误在中央的统治，确立了毛泽东在中共中央和红

1935年1月，在红军长征途中，中共中央政治局召开了扩大会议，即（），结束了党内“左”倾教条主义错误在中央的统治，确立了毛泽东在中共中央和红军中的领导地位。A．八七会议B．遵义会议C．通道会议

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我国古代众派学说中，主派“弃圣绝智”、“弃仁绝义”是（　　）的主派。

我国古代众派学说中，主派“弃圣绝智”、“弃仁绝义”是（　　）的主派。单项选择题 A、儒家B、墨家C、道家D、法家

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热爱学生是现代教师必备的（　　）。

热爱学生是现代教师必备的（　　）。单项选择题 A、思想政治素质B、教育理论素质C、职业道德素质D、职业技能素质

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