单选题：个体为了获得教师、家长的赞许和同伴的接纳而表现出来的把工作、学习搞好的一种需要叫做（　　）

题目内容：
个体为了获得教师、家长的赞许和同伴的接纳而表现出来的把工作、学习搞好的一种需要叫做（　　） A．认知内驱力
B．自我提高内驱力
C．附属内驱力
D．求学内驱力

参考答案：
答案解析：

从教学评价的时机而言，教学评价可分为__________评价和总结性评价。

从教学评价的时机而言，教学评价可分为__________评价和总结性评价。

分类：中学教育心理学  题型：单选题
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一般而言，学校不能轻易地处分学生。处分分为警告、__________、留校察看、开除学籍。

一般而言，学校不能轻易地处分学生。处分分为警告、__________、留校察看、开除学籍。

分类：中学教育心理学  题型：单选题
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教学计划是课程文件的重要内容之一，其应解决的中心问题是（　　）

教学计划是课程文件的重要内容之一，其应解决的中心问题是（　　）A．教学科目的设置 B．学科顺序 C．课时分配 D．学年编制、学周安排

分类：中学教育心理学  题型：单选题
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从课程的发展来看，制约学校课程制定的主要因素是（　　）

从课程的发展来看，制约学校课程制定的主要因素是（　　）A．社会、儿童、学校 B．社会、儿童、知识 C．儿童、知识、学校 D．社会、学校、知识

分类：中学教育心理学  题型：单选题
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