教育法规渊源的最高层次是()

教育法规渊源的最高层次是()单项选择题 A、宪法B、教育法C、教师法D、义务教育法

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以学生为中心的教学策略有发现教学、情境教学等。()

以学生为中心的教学策略有发现教学、情境教学等。()判断题 对错

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教师在职业活动中要处理好各种各样的关系,其中最核心的关系是()。

教师在职业活动中要处理好各种各样的关系,其中最核心的关系是()。单项选择题 A、师生关系B、同事关系C、师长关系D、师校关系

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