单选题：导读《朝花夕拾》时，教师借助其中的作品讲解鲁迅的语言特点，下列不合适的是（　　）。

题目内容：

导读《朝花夕拾》时，教师借助其中的作品讲解鲁迅的语言特点，下列不合适的是（　　）。 A．《记念刘和珍君》
B．《阿长与山海经》
C．《二十四孝图》
D．《藤野先生》

参考答案：

答案解析：

对门票的认识，也是对风景名胜的认识。大山大河、古寺仙观，或为自然馈赠，或为先祖遗存，所有权属国家，使用权属公众，人人都有

对门票的认识，也是对风景名胜的认识。大山大河、古寺仙观，或为自然馈赠，或为先祖遗存，所有权属国家，使用权属公众，人人都有登临览胜、寻幽探秘的权利。风景名胜不只是

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母语的基本性质决定了母语高等教育的“培根固本”特征，母语教育对于维系__________、传承优秀传统、构筑心灵世界具有不可__________的作用。填入划

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这个国家国内矛盾急剧突出，多年积累下来的经济、政治、社会等方面的问题__________，即使经济回升也未能使多数国民切实受益，人民对现政府、政党普遍失去信任。

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稿子写完了，老王说过于__________，要我联系一些实际，__________些内容。填入划横线部分最恰当的是：A．简单　　添加 B．生硬　　补添 C．空

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循环经济实质上是一种自觉的经济形态。需要公共部门、经济主体和金融界三方转变观念，共同__________。在全社会形成发展循环经济的良好__________。

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