选择题:布鲁纳用“表征系统”的概念来表述儿童认知发展的特征。他认为儿童认知发展是由结构上迥异的三类表征系统及

题目内容:
布鲁纳用“表征系统”的概念来表述儿童认知发展的特征。他认为儿童认知发展是由结构上迥异的三类表征系统及其相互作用构成的质的飞跃过程。它们是行为表征、图象表征和( D )

A.言语表征
B.形象表征
C.实物表征
D.符号表征
参考答案:

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[分析题,20分] 下面是运用“范例教学”思想设计的“农民战争”这一课程的教学程序:第一阶段,以秦末农民战争作为“个”例,为学生提供大量具体的材料,分析陈胜、吴

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试分析布卢姆等人的教育目标分类学理论的贡献及局限。

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( )提出,课程开发的任务之一,是要提供实施的“过程原则”。

( )提出,课程开发的任务之一,是要提供实施的“过程原则”。 A.斯腾豪斯 B.奥利沃 C.泰勒 D.塔巴

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