选择题:共用题干一般资料:求助者,女性,22岁,未婚,大学三年级学生。案例介绍:求助者是独生女,家境较好,从小受宠爱,父母管束严,很少允许她与同龄孩子在户外玩耍。从小学

  • 题目分类:心理咨询师
  • 题目类型:选择题
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题目内容:

共用题干

一般资料:求助者,女性,22岁,未婚,大学三年级学生。
案例介绍:求助者是独生女,家境较好,从小受宠爱,父母管束严,很少允许她与同龄孩子在户外玩耍。从小学到中学,学习成绩一直名列前茅。上大学后,几次考试成绩都不理想。两个月前与同宿舍的一位同学因小事发生争吵,虽然事情已经过去,但总感觉那位同学跟自己过不去,为此,尽量避免与人接触,逐渐出现失眠。白天感到疲劳、头晕,没有精神,食欲差,注意力不集中,记忆减退。想尽快摆脱现状,就是摆脱不了,为此很痛苦,情绪变得急躁,常因小事发脾气。

A.学习成绩下降

B.人际矛盾

C.自信心受损害

D.心身疲惫

参考答案:
答案解析:

以下事项中,不属于企业收入的是( )。

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下列项目中,不应通过“应付职工薪酬”科目核算的是( )。

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在技能形成的练习过程中,其进步情况的表示方法是用(  )

在技能形成的练习过程中,其进步情况的表示方法是用(  )单项选择题 A、图示B、坐标C、遗忘曲线D、练习曲线

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下列那种技能不属于心智技能(  )

下列那种技能不属于心智技能(  )单项选择题 A、书写技能B、阅读技能C、写作技能D、心算技能

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教师的专业能力就是指教师的(  )。

教师的专业能力就是指教师的(  )。单项选择题 A、教学创新能力B、设计教学的能力C、知识拓展的能力D、教育教学能力

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