选择题:案例十:下面是某求助者的WAIS—RC的测验结果:仔细研究智商与因素分数的对应关系后,对于该求助者结果的正确解释是( )。单选

  • 题目分类:心理咨询师
  • 题目类型:选择题
  • 查看权限:VIP
题目内容:

案例十:

下面是某求助者的WAIS—RC的测验结果:

心理咨询师二级技能,真题章节精选,心理测验技能

仔细研究智商与因素分数的对应关系后,对于该求助者结果的正确解释是( )。单选

A.言语技能比操作技能好

B.可能有言语缺陷

C.可能有阅读障碍

D.言语能力和操作能力之间没有真正差异

参考答案:
答案解析:

教学研究的一般程序包括(  )

教学研究的一般程序包括(  )多项选择题 A、 研究课题的选择B、 研究方案的设计C、 研究方案的实施D、 论文和报告的撰写E、 研究成果的鉴定

查看答案

在教育系统的诸种要素中,最基本的要素是(  )

在教育系统的诸种要素中,最基本的要素是(  )单项选择题 A、学生与课程B、学生与教师C、学生与教材D、学生与教学

查看答案

()之于大米相当于()之于面粉

()之于大米相当于()之于面粉A.米粉 小麦B.农民 面点师C.稀饭 早点D.稻谷 麦子

查看答案

根据《标准施工招标文件》,关于评标委员会对投标文件质疑的说法,错误的是( )。

根据《标准施工招标文件》,关于评标委员会对投标文件质疑的说法,错误的是( )。

查看答案

把下面的六个图形分为两类,使每一类图形都有各自的共同特征或规律,分类正确的一项是:

把下面的六个图形分为两类,使每一类图形都有各自的共同特征或规律,分类正确的一项是:A.①②⑥;③④⑤B.①④⑤;②③⑥C.①②⑤;③④⑥D.①②③;④⑤⑥

查看答案