单项选择题：在技能形成过程中，练习中期出现进步的暂时停顿现象，在心理学上称为（）

  • 题目分类：教师考试真题
  • 题目类型：单项选择题
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题目内容：
在技能形成过程中，练习中期出现进步的暂时停顿现象，在心理学上称为（）
单项选择题
A、抑制现象
B、挫折现象
C、高原现象
D、低分现象
参考答案：
答案解析：

1868年，俄国教育家乌申斯基出版了（），对当时的心理学发展成果进行了总结，因此，乌申斯基被称为“俄罗斯教育心理学的奠基

1868年，俄国教育家乌申斯基出版了（），对当时的心理学发展成果进行了总结，因此，乌申斯基被称为“俄罗斯教育心理学的奠基人”。单项选择题 A、《大教学论》B、《人是教育的对象》C、《教育心理学》D、《教育心理大纲》

分类：教师考试真题  题型：单项选择题
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FIDIC对其会员提出了六个方面的基本道德行为准则，其中的廉洁和正直要求为(　)。

FIDIC对其会员提出了六个方面的基本道德行为准则，其中的廉洁和正直要求为(　)。

分类：教师考试真题  题型：单项选择题
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共用题干一般资料：求助者，女性，29岁，中专毕业，护士。案例介绍：求助者从事内科护士工作十余年。地震时求助者正要上班，赶到单位后，看到满院子伤员，场景很惨。她在

共用题干一般资料：求助者，女性，29岁，中专毕业，护士。案例介绍：求助者从事内科护士工作十余年。地震时求助者正要上班，赶到单位后，看到满院子伤员，场景很惨。她在医院坚持工作了十几天，目睹并听说了很多悲

分类：教师考试真题  题型：单项选择题
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（）的儿童常常对学习成绩、陌生环境反应敏感，担心害怕，显得很不安分。

（）的儿童常常对学习成绩、陌生环境反应敏感，担心害怕，显得很不安分。单项选择题 A、诵读困难B、过度焦虑C、强迫观念D、交往困难

分类：教师考试真题  题型：单项选择题
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共用题干一般资料：求助者，女性，12岁，小学六年级学生，因地震受到心理创伤，无法继续上学，由家长陪同主动来心理咨询。下面是心理咨询师和求助者的一段咨询谈话。心理

共用题干一般资料：求助者，女性，12岁，小学六年级学生，因地震受到心理创伤，无法继续上学，由家长陪同主动来心理咨询。下面是心理咨询师和求助者的一段咨询谈话。心理咨询师：你需要我提供什么心理帮助？求助者

分类：教师考试真题  题型：单项选择题
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