选择题：肖老师正朗诵：“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。”小杰大声问道：“老师，睡着了怎么知道晚上下雨了?”对此，下列做法中恰当的是()。

题目内容：

肖老师正朗诵：“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。”小杰大声问道：“老师，睡着了怎么知道晚上下雨了?”对此，下列做法中恰当的是()。

A.批评小杰不经允许就发言

B.装作没听见继续上课

C.告诉幼儿不要钻牛角尖

D.组织幼儿就此展开讨论

参考答案：

答案解析：

小(2)班的孩子们在“六一”汇演的节目排练时，洋洋和健健总是不跟着刘老师做动作，站在原地发呆。为了不影响班级的表演效果，刘老师不让他俩参加演出。刘老师的做法()

小(2)班的孩子们在“六一”汇演的节目排练时，洋洋和健健总是不跟着刘老师做动作，站在原地发呆。为了不影响班级的表演效果，刘老师不让他俩参加演出。刘老师的做法()。

分类：教师资格题型：选择题

美术课上，王老师让幼儿画自己喜欢的交通工具，并表示画得好的会奖励一朵小红花，大部分幼儿都画了日常生活中常见的交通工具．只有小刚画了一个见所未见的奇形怪状的交通工具。王老师认为小刚没有按照她的要求完成任

分类：教师资格题型：选择题

分类：教师资格题型：选择题

分类：教师资格题型：选择题

—次活动后，夏老师看到一个孩子钻到了桌子底下，趴在地上。于是夏老师将他叫起，问他地上那么脏，为什么趴地上他听后委屈地掉下了眼泪，小声说:“老师，地上有纸屑，我想把它捡干净。”夏老师点了点头。该案例表明

分类：教师资格题型：选择题