题目内容：
新课程提出的“三维”教学目标中，情感态度与价值观是动力，是关键性目标。（ ）判断题
对
错
参考答案：
答案解析：
判断题：新课程提出的“三维”教学目标中，情感态度与价值观是动力，是关键性目标。（ ）
- 题目分类：教师考试真题
- 题目类型：判断题
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判断题
对
错
判断题
对
错
认为迁移产生的实质是个体对事物间关系的理解的理论是（ ）。
认为迁移产生的实质是个体对事物间关系的理解的理论是（ ）。单项选择题 A、形式训练说 B、关系转换说 C、共同要素说 D、经验类化说
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申请食品生产许可，应当先行取得（）等合法主体资格。A．卫生许可证B．营业执照C．税务登记证D．组织机构代码证
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在给学生分配座位时，最值得教师关注的问题应该是（ ）。单项选择题 A、对人际关系的影响B、减少课堂混乱C、照顾优秀学生D、照顾后进学生
马斯洛的需要层次论属于（ ）
马斯洛的需要层次论属于（ ）单项选择题 A、行为主义观点 B、人本主义观点 C、认知观点 D、建构主义观点
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某市教委在教师中随机调查，问“您热爱学生吗”，90％以上的教师都回答“是”。而当问他们所教的学生“你体会到老师对你的爱了吗”时，回答“体会到了”的学生仅占10％!这说明（ ）。单项选择题 A、教师还没有掌握高超的沟通与表达技