多选题:现代认知心理学把人的记忆系统分为三个子系统,即( )。 题目分类:中学教育心理学 题目类型:多选题 查看权限:VIP 题目内容: 现代认知心理学把人的记忆系统分为三个子系统,即( )。 A.直接记忆 B.瞬时记忆 C.短时记忆 D.工作记忆 E.长时记忆 参考答案: 答案解析:
学生学会了如何学习,就会使后继的学习效率提高,这是( )。。 学生学会了如何学习,就会使后继的学习效率提高,这是( )。。A.策略迁移 B.普遍迁移 C.具体迁移 D.横向迁移 分类:中学教育心理学 题型:多选题 查看答案
20世纪30年代,用艺术作品“为抗战发出怒吼”的艺术家是( )。 20世纪30年代,用艺术作品“为抗战发出怒吼”的艺术家是( )。 A.冼星海 B.聂耳 C.詹天佑 D.徐悲鸿 分类:中学教育心理学 题型:多选题 查看答案
下面关于基因、蛋白质、性状之间关系的概述,其中不正确的是( )。 下面关于基因、蛋白质、性状之间关系的概述,其中不正确的是( )。A.一个性状受一个基因的控制 B.蛋白质的结构直接影响性状 C.蛋白质的合成是受基因控制 D. 分类:中学教育心理学 题型:多选题 查看答案
马铃薯块茎进行无氧呼吸,叶肉细胞进行有氧呼吸。若他们共产生了18mol的C02,且两种呼吸作用转移到ATP中的能量相等, 马铃薯块茎进行无氧呼吸,叶肉细胞进行有氧呼吸。若他们共产生了18mol的C02,且两种呼吸作用转移到ATP中的能量相等,则他们共分解了多少摩尔的葡萄糖(&ems 分类:中学教育心理学 题型:多选题 查看答案
关于记忆细胞形成的叙述中,正确的是( )。 关于记忆细胞形成的叙述中,正确的是( )。A.只有部分B细胞能形成 B.只有部分T细胞能形成 C.B细胞和T细胞都不能形成 D.B细胞和T细胞都能形成 分类:中学教育心理学 题型:多选题 查看答案