单项选择题:有甲、乙、丙三个学生,一个出生在北京,一个出生在上海,一个出生在武汉;他们中一个学国际金融专业,一个学工商管理专业,一个 题目分类:教师考试真题 题目类型:单项选择题 查看权限:VIP 题目内容: 有甲、乙、丙三个学生,一个出生在北京,一个出生在上海,一个出生在武汉;他们中一个学国际金融专业,一个学工商管理专业,一个学外语。 其中: ①甲不是学国际金融的,乙不是学外语的;②学国际金融的不出生在上海;③学外语的出生在北京;④乙不出生在武汉。请根据上述条件,判断甲的专业是( )。单项选择题 A、国际金融B、工商管理C、外语D、3种专业都可能 参考答案: 答案解析:
培训与开发是否带来了受训人员行为上的改变,以及受训人员把所学的运用到工作上的程度。这类培训与开发效果的评估指的是( ) 培训与开发是否带来了受训人员行为上的改变,以及受训人员把所学的运用到工作上的程度。这类培训与开发效果的评估指的是( ) 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案
胸外按压法要以均匀速度进行,每分钟至少()次,按压和放松时间相等。 胸外按压法要以均匀速度进行,每分钟至少()次,按压和放松时间相等。A.60B.80C.90D.100 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案
整合所学新知识之间、新旧知识之间的内在联系,形成新的知识结构的策略的是( )。 整合所学新知识之间、新旧知识之间的内在联系,形成新的知识结构的策略的是( )。单项选择题 A、精加工策略B、元认知策略C、复述策略D、组织策略 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案
教育学作为一门独立的学科萌芽于( )。 教育学作为一门独立的学科萌芽于( )。单项选择题 A、赫尔巴特的《普通教育学》B、杜威的《民主主义与教育》C、凯洛夫的《教育学》D、夸美纽斯的《大教学论》 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案