选择题:信息技术课程目标可归纳为知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个方面。下面属于过程与方法的是( )

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题目内容:

信息技术课程目标可归纳为知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个方面。下面属于过程与方法的是( )

A.了解信息及信息技术的概念与特征

B.能熟练使用常用的信息技术工具,初步形成自主学习信息技术的能力

C.能根据任务的要求,确定所需信息的类型和来源

D.能辩证地认识信息技术对社会发展、科技进步和日常生活学习的影响

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答案解析:

在“设计封面作品”这节课的学生评价环节,周老师和郑老师分别采用了不同方法。周老师:下课前5分钟,周老师将各组的作品展示给全班学生观看,并且根据事先制定的评价标准

在“设计封面作品”这节课的学生评价环节,周老师和郑老师分别采用了不同方法。周老师:下课前5分钟,周老师将各组的作品展示给全班学生观看,并且根据事先制定的评价标准独自进行了点评。之后,周老师对创作这些作

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根据《中小学信息技术课程指导纲要(试行)》的相关规定,简述中学信息技术课程的主要任务。

根据《中小学信息技术课程指导纲要(试行)》的相关规定,简述中学信息技术课程的主要任务。

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在PowerPoint中,如果要从一张幻灯片“盒状收缩”到下一张幻灯片,应使用( )命令。

在PowerPoint中,如果要从一张幻灯片“盒状收缩”到下一张幻灯片,应使用( )命令。

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如图所示,下面说法正确的是( )。

如图所示,下面说法正确的是( )。

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在一些重大安全行业,例如石油、天然气、航空航天等领域,岗前培训非常重要,但是鉴于高危行业培训需求的特殊性,传统的培训方式往往是无法适用的,那么引入( )技术可

在一些重大安全行业,例如石油、天然气、航空航天等领域,岗前培训非常重要,但是鉴于高危行业培训需求的特殊性,传统的培训方式往往是无法适用的,那么引入( )技术可以解决这一问题。

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