简答题:根据下列材料,回答题:李某是一个十分聪明的学生,他的最大特点就是贪玩,学习不用功。每次考试他都有侥幸心理,希望能够靠运气

  • 题目分类:中学教育心理学
  • 题目类型:简答题
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题目内容:
根据下列材料,回答题:
李某是一个十分聪明的学生,他的最大特点就是贪玩,学习不用功。每次考试他都有侥幸心理,希望能够靠运气过关。这次期末考试他考得不理想,他认为这次是自己的运气太差了。请运用维纳的归因理论来分析:
他的这种归因是否正确?这种归因对他以后的学习会产生怎样的影响?
参考答案:
答案解析:

青年期(  )内驱力是学生学习的主要动机。

青年期(  )内驱力是学生学习的主要动机。A.认知内驱力 B.自我提高内驱力 C.附属内驱力 D.社会发展的内驱力 E.学习内驱力

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菜单编辑器可以分为3部分,即数据区、编辑区和_________。

菜单编辑器可以分为3部分,即数据区、编辑区和_________。

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以下程序段的功能是:从文本框中输入一个数值,如果该数值满足“除以4余1,除以5余2”条件,则在窗体上输出文本框中的数值,

以下程序段的功能是:从文本框中输入一个数值,如果该数值满足“除以4余1,除以5余2”条件,则在窗体上输出文本框中的数值,否则,将焦点定位在文本框中,并清除文本框

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乘客希望列车准时到站,是对哪类质量特性提出的要求:( )。

乘客希望列车准时到站,是对哪类质量特性提出的要求:( )。

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