单选题:根据迁移内容的不同抽象和概括水平可以将迁移划可分为( )。 题目分类:中学教育心理学 题目类型:单选题 查看权限:VIP 题目内容: 根据迁移内容的不同抽象和概括水平可以将迁移划可分为( )。 A.正迁移与负迁移 B.同化性迁移与顺应性迁移 C.水平迁移与垂直迁移 D.一般迁移与具体迁移 参考答案: 答案解析:
儿童有不知足、不安全、忧虑、退缩、怀疑、不喜欢与同伴交往等特点是在( )教养方式下形成的。 儿童有不知足、不安全、忧虑、退缩、怀疑、不喜欢与同伴交往等特点是在( )教养方式下形成的。A.放纵型 B.专制型 C.民主型 D.自由型 分类:中学教育心理学 题型:单选题 查看答案
言语在原型内化阶段,其作用在于巩固形成中的 ( )。 言语在原型内化阶段,其作用在于巩固形成中的 ( )。A.记忆表象 B.思维表象 C.动作表象 D.定向映象 分类:中学教育心理学 题型:单选题 查看答案
根据企业国有资产法律制度的规定,下列对企业改制的表述中,不正确的是( )。 根据企业国有资产法律制度的规定,下列对企业改制的表述中,不正确的是( )。 A.重要的国有独资企业、国有独资公司的改制,履行出资人职责的机构作出决定之前,应当 分类:中学教育心理学 题型:单选题 查看答案
根据《行政许可法》的规定,下列可以不设行政许可事项的是: 根据《行政许可法》的规定,下列可以不设行政许可事项的是: A.有限自然资源开发利用等需要赋予特定权利的事项 B.提供公众服务等需要确定资质的事项 C.企业或者其 分类:中学教育心理学 题型:单选题 查看答案
在Windows中,对存储器采用分段存储管理时,每一个存储器段可以小至1个字节,大至: 在Windows中,对存储器采用分段存储管理时,每一个存储器段可以小至1个字节,大至: A.4k字节 B.16k字节 C.4G字节 D.128M字节 分类:中学教育心理学 题型:单选题 查看答案