多项选择题：说服法是通过摆事实、讲道理，使学生提高认识、形成正确观点的方法。下列属于说服教育法的是（　　）。

题目内容：
说服法是通过摆事实、讲道理，使学生提高认识、形成正确观点的方法。下列属于说服教育法的是（　　）。
多项选择题
A、讲解
B、报告
C、表扬
D、批评
  • E、参观
    • 参考答案：
    答案解析：

    颜回说：“夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能。”这反映了德育的（　　）。

    颜回说：“夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能。”这反映了德育的（　　）。单项选择题 A、导向性原则B、疏导原则C、因材施教原则D、教育影响的一致性原则

    分类：教师考试真题  题型：多项选择题
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    影响问题解决的个人因素有（　　）

    影响问题解决的个人因素有（　　）多项选择题 A、问题的呈现方式B、功能固着C、知识的储备D、反应定势E、认知特性

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    星形接线的三相对称负荷，其线电压等于相电压，线电流等于（）相电流。

    星形接线的三相对称负荷，其线电压等于相电压，线电流等于（）相电流。A．1倍B．1.414倍C．1.732倍

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    《电力法》正是从电力生产与电网运行的特点出发，把（）作为电力生产与电网运行的最重要原则。

    《电力法》正是从电力生产与电网运行的特点出发，把（）作为电力生产与电网运行的最重要原则。A．安全B．优质C．经济

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    从狭义上讲，教师职业道德范畴主要包括（　　）

    从狭义上讲，教师职业道德范畴主要包括（　　）多项选择题 A、 教师的行为B、 教师的义务C、 教师的良心D、 教师的公正E、 教师的幸福

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