在“设计封面作品”这节课的学生评价环节，周老师和郑老师分别采用了不同方法。周老师：下课前5分钟，周老师将各组的作品展示给全班学生观看，并且根据事先制定的评价标准独自进行了点评。之后，周老师对创作这些作

在PowerPoint中，如果要从一张幻灯片“盒状收缩”到下一张幻灯片，应使用（  ）命令。

一物体沿竖直方向运动，以竖直向上为正方向，其运动的v-t图像如图5所示。下列说法正确的是（  ）。

如何改进教学方法来促进迁移？

（　）是指家长通过不同的形式，参与幼儿园的一些教育教学活动，协助教师的工作，以丰富幼儿的学习经验，达到家庭与幼儿园的相互配合与协调一致。

幼儿园教育活动内容的组织应充分考虑幼儿的__________，各领域的内容要有机联系，相互渗透。

苏轼曾经指出：“民庶之家，置庄田，招佃农，本望租课，非行仁义，然犹至水旱之岁，必须放免欠负、贷借种粮者，其心诚恐客散而田荒，后日之失必倍于今故也。”这说明宋朝时期（   ）。

假设你是一家银行的经理.该银行有15亿固定定利率的资产，30亿泞浮动利率的资产，25亿固定利率的负债，20亿浮动利率的负依.如采市场利率上升了 5个百分点.请回答如下问题： (1)此时银行的利润将有何

案例：阅读下面学生的高考习作，完成第题。且以作品论英雄①自孔孟以来，我们的阅读方式、欣赏模式大致便是“知人论世”。我们大多认定“文如其人”，这是有道理的，但并不全面。如是我言，逢文先勿论人品，且以作品

治疗再障宜首选

进步不是一个笔直的过程，而是一个螺旋形的路径，时而前进，时而折回，停滞后有进步，进步有失有得，有付出也有收获。从哲学方法论看，这句话强调了（  ）。

材料：电视剧《琅琊榜》情节跌宕起伏，描述了诸多个性鲜明的人物形象，其中讲到了靖王一直坚信大皇兄与赤焰军是被冤枉的，因此被皇帝冷落了十二年。但无论面对怎样的不公与薄待，他也不愿软下脊背向皇帝屈膝请罪，只

根据下列材料，按要求完成任务。材料一《普通高中化学课程标准（实验）》关于“非金属及其化合物”的内容标准：通过实验了解氯、氮、硫、硅等非金属及其重要化合物的主要性质，认识其在生产中的应用和对生态环境的影

阅读材料，并回答问题。某教师对《思想品德：学会拒绝》一课的课堂处理如下：在上课前一周，利用闲谈时间，不经意询问学生：“在生活中哪些诱惑影响你的学习？” “你为抵制不了诱惑苦恼过吗？”该话题引起学生兴趣

下列哪种理论可以解释前摄抑制现象？（ ）

思维反映的是（　　）

幼儿知道“冬天太冷，最好不要到户外去”，这反映了幼儿( )。

子路对教育的作用不以为然，说：南山有竹，人不去管它，照样能牙透犀牛皮。孔子对他说：若是将新来的竹子刮光照样长得直；欲来当管，岂不射得更深吗？子路接受了孔子的教诲，成了孔子的门生。孔子的做法体现了哪一教

简还知觉的基本特征。

患者女，50岁。因风湿性心脏瓣膜病入院，给予抗心衰和抗感染治疗后好转，拟今日出院，护士在指导中应强调，预防链球菌感染最重要的措施是