教学原则的规定必须依据教学规律,是教学规律的体现,两者可以划等号。

教学原则的规定必须依据教学规律,是教学规律的体现,两者可以划等号。选择一项:对错

查看答案

“提高课堂效益的初中数学教改实验”的指导思想、原则和方法是

“提高课堂效益的初中数学教改实验”的指导思想、原则和方法是 A. 积极前进,循环上升 B. 淡化形式,注重实质 C. 开门见山,适当集中 D. 先做后说

查看答案

已知矿井通风阻力为1413Pa,风量为60m3/s,试求该矿井的等积孔和风阻,如果生产上要求将风量提

已知矿井通风阻力为1413Pa,风量为60m3/s,试求该矿井的等积孔和风阻,如果生产上要求将风量提高到70m3/s,问风阻与等积孔之值是否改变?矿井通风阻力是

查看答案