题目内容：
将新学材料与头脑中已有知识联系起来从而增加新信息的意义的深层加工策略。是指（ ）单项选择题
A、复述策略
B、精细加工策略
C、组织策略
D、监视策略
参考答案：
答案解析：
单项选择题：将新学材料与头脑中已有知识联系起来从而增加新信息的意义的深层加工策略。是指（ ）
- 题目分类：教师考试真题
- 题目类型：单项选择题
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单项选择题
A、复述策略
B、精细加工策略
C、组织策略
D、监视策略
单项选择题
A、复述策略
B、精细加工策略
C、组织策略
D、监视策略
赫尔巴特指出：“我想不到有任何无教学的教育，正如在相反的方面，我不承认有任何无教育的教学。”这说明教学过程具有什么规律？
赫尔巴特指出：“我想不到有任何无教学的教育，正如在相反的方面，我不承认有任何无教育的教学。”这说明教学过程具有什么规律？（ ）
英国课程论专家斯腾豪斯在1975年出版的《课程研究与开发导论》中提出的课程编制模式是（ ）。
英国课程论专家斯腾豪斯在1975年出版的《课程研究与开发导论》中提出的课程编制模式是（ ）。
音符︰乐谱︰五线谱
音符︰乐谱︰五线谱A．笔画︰汉字︰金文B．树木︰森林︰自然C．稻穗︰稻谷︰香米D．卫星︰星云︰宇宙
精神分析学派认为人的性本能是最基本的自然本能，是推动人的发展的潜在的、无意识的、最根本的动因。这是一种（ ）。
精神分析学派认为人的性本能是最基本的自然本能，是推动人的发展的潜在的、无意识的、最根本的动因。这是一种（ ）。单项选择题 A、外铄论的观点B、内发论的观点C、多因素论的观点D、综合论的观点
间接分色
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