单项选择题：教师在课堂总结时，把所学的知识向其他方向延伸，以拓宽学生的知识面，引起更浓厚的研究兴趣，或把前后知识联系起来，使学生的知

题目内容：

教师在课堂总结时，把所学的知识向其他方向延伸，以拓宽学生的知识面，引起更浓厚的研究兴趣，或把前后知识联系起来，使学生的知识系统化。这种总结方式属于（　　）。
单项选择题
A、开放型总结
B、认知型总结
C、封闭型总结
D、归纳型总结

参考答案：

答案解析：

擒拿技术的发力，是对人体的关节与要害部位的（）与控制。

擒拿技术的发力，是对人体的关节与要害部位的（）与控制。A．抓拿B．制压C．击打D．擒住

分类：教师考试真题题型：单项选择题

分类：教师考试真题题型：单项选择题

教学过程的结构包括（　　）。多项选择题 A、引起学习动机B、引导学生领会知识C、巩固知识D、引导和组织学生运用知识E、检查知识

分类：教师考试真题题型：单项选择题

通过（　　）评价，教师可以了解学生对新学习任务的准备状况，确定学生当前的基本能力和起点行为。单项选择题 A、形成性评价B、总结性评价C、准备性评价D、诊断性评价

分类：教师考试真题题型：单项选择题

2，2，6，30，( )，1890单项选择题 A、180B、210C、360D、240

分类：教师考试真题题型：单项选择题