单项选择题：知识是个体通过与环境相互作用后获得的( )。

  • 题目分类：教师考试真题
  • 题目类型：单项选择题
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题目内容：
知识是个体通过与环境相互作用后获得的( )。
单项选择题
A、感受与体验
B、前人经验
C、记忆的内容
D、信息及其组织
参考答案：
答案解析：

温家宝总理看望汶川地震中幸存下来的师生时，曾在黑板上写下“多难兴邦”四个字。以鼓励师生们。“多难兴邦”语出《左传·昭公四年》：“邻国之难，不

温家宝总理看望汶川地震中幸存下来的师生时，曾在黑板上写下“多难兴邦”四个字。以鼓励师生们。“多难兴邦”语出《左传·昭公四年》：“邻国之难，不可虞也。或多难以固其国，启其疆土；或无难以丧其国，失其守宇。”下列同样典出《左传·昭公四年》的成语是（）。A．高山仰止B．踌躇满志C．一鼓作气D．乘风载浪

分类：教师考试真题  题型：单项选择题
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传统经济学习惯铺陈宏大的讲说辞，在人性的细节方面，总是 _____，被抽空了细节的经济学，虽 ______，拥有如庙堂般巍峨的气势，却还原和

传统经济学习惯铺陈宏大的讲说辞，在人性的细节方面，总是 _____，被抽空了细节的经济学，虽 ______，拥有如庙堂般巍峨的气势，却还原和解读不了世界的真实。填入横线部分最恰当的一项是：A．语焉不详 高屋建瓴B．闪烁其词 博大精深C．含糊其辞 鞭辟入里D．捉襟见肘 天马行空

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BBS是（）。

BBS是（）。单项选择题 A、网络日志B、电子布告栏系统C、邮件系统D、实时信息交流方式

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教师中心论的代表人物是杜威。（）

教师中心论的代表人物是杜威。（）判断题 对错

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用目标参照性测验对学生进行成绩评定的评价是（）。

用目标参照性测验对学生进行成绩评定的评价是（）。单项选择题 A、相对评价B、绝对评价C、个体内差异评价D、诊断评价

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