选择题:[多选题,4分] 从表情角度区分,可以用来判断儿童不在游戏的客观指标是 题目分类:玉林师范学院-学前教育-学前游戏 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: [多选题,4分] 从表情角度区分,可以用来判断儿童不在游戏的客观指标是 A.茫然发呆 B.厌烦无聊 C.愤怒 D.平和轻松 参考答案:
[简答题,4分] 经典的游戏理论主要有哪些学说,他们各自的主要观点是什么? [简答题,4分] 经典的游戏理论主要有哪些学说,他们各自的主要观点是什么? 分类:玉林师范学院-学前教育-学前游戏 题型:选择题 查看答案
[填空题,2分] 以集体共同的活动为目标为游戏中心,有达到目标的方法,活动有严格的组织,小组里有分工 [填空题,2分] 以集体共同的活动为目标为游戏中心,有达到目标的方法,活动有严格的组织,小组里有分工,常有较明显的组织者或领导者,这种游戏是 分类:玉林师范学院-学前教育-学前游戏 题型:选择题 查看答案
下列因素中,( )不是象征性游戏的基本构成因素 下列因素中,( )不是象征性游戏的基本构成因素 A.以景代景 B.情景转变 C.以物代物 D.以人代人 分类:玉林师范学院-学前教育-学前游戏 题型:选择题 查看答案
[多选题,4分] 陈鹤琴几种具体的课程编制方法是 [多选题,4分] 陈鹤琴几种具体的课程编制方法是 A.三角法B.圆周法C.混合法D.直进法 分类:玉林师范学院-学前教育-学前游戏 题型:选择题 查看答案