题目内容：
因材施教的教学原则反映了人的身心发展的（ ）。单项选择题
A、顺序笥
B、个别差异性
C、不平衡性
D、阶段性
参考答案：
答案解析：
单项选择题：因材施教的教学原则反映了人的身心发展的（ ）。
- 题目分类：教师考试真题
- 题目类型：单项选择题
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单项选择题
A、顺序笥
B、个别差异性
C、不平衡性
D、阶段性
单项选择题
A、顺序笥
B、个别差异性
C、不平衡性
D、阶段性
树木枝干和许多植物的茎秆通常含有大量难以分解的木质素，因此利用它们来提炼生物燃料的效率会大打折扣。目前，人们发现了一种名为红球菌的细菌。它具
树木枝干和许多植物的茎秆通常含有大量难以分解的木质素，因此利用它们来提炼生物燃料的效率会大打折扣。目前，人们发现了一种名为红球菌的细菌。它具有分解木头和其他植物中木质素的能力，因此，人们认为可以将红球菌广泛用于以往大都废弃的茎秆，从而大大提高生物燃料的利用率。以下哪项如果为真，最能支持上述结论？（）A．红球菌能分泌一种酶，这种酶具有分解木质素的能力，似是其分泌能力呈现周期性交化B．一些真菌也具有分
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