如何运用有效的教学方法培养学生的心智技能?

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简述奥苏伯尔关于学校情境中的成就动机理论。

简述奥苏伯尔关于学校情境中的成就动机理论。

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原型定向阶段是__________使主体掌握知识的阶段。

原型定向阶段是__________使主体掌握知识的阶段。

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个体在生理上心理上和社会性上向成人接近,抽象逻辑思维从“经验型”向“理论型”转化,开始出现辩证思维的时期是(  )

个体在生理上心理上和社会性上向成人接近,抽象逻辑思维从“经验型”向“理论型”转化,开始出现辩证思维的时期是(  )A.童年期 B.幼儿期 C.青少年期 D.成年

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以下选项中,不属于经典条件反射现象的是(  )

以下选项中,不属于经典条件反射现象的是(  )A.望梅止渴 B.画饼充饥 C.谈虎色变 D.叶公好龙

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