多选题:根据前后学习的难度差异,可以把迁移分为( ) 题目分类:中学教育心理学 题目类型:多选题 查看权限:VIP 题目内容: 根据前后学习的难度差异,可以把迁移分为( ) A.正迁移 B.顺向迁移 C.垂直迁移 D.逆向迁移 E.水平迁移 参考答案: 答案解析:
按照皮亚杰的认知发展分期的理论,7~11岁儿童处于 ( ) 按照皮亚杰的认知发展分期的理论,7~11岁儿童处于 ( )A.感觉运动阶段 B.思维准备阶段 C.思维阶段D.抽象思维阶段 分类:中学教育心理学 题型:多选题 查看答案
随着生理年龄的推移,作为经验和内部相互作用的结果而在个体的整个体系内产生的机能构造上的变化过程是( ) 随着生理年龄的推移,作为经验和内部相互作用的结果而在个体的整个体系内产生的机能构造上的变化过程是( )A.疲劳 B.力衰 C.发展 D.成熟 分类:中学教育心理学 题型:多选题 查看答案
教育要适应个体发展的规律,包括( ) 教育要适应个体发展的规律,包括( )A.要适应人身心发展的顺序性 B.要适应人身心发展的阶段性 C.要适应人的身心发展的个别差异性 D.要适应人的身心发展的不 分类:中学教育心理学 题型:多选题 查看答案
敦煌壁画共有五万多平方米,若按高为一米来排列,有五十多公里长,即使 ,也要夜以继日。作为人类文明奇迹和世界文化艺术瑰宝, 敦煌壁画共有五万多平方米,若按高为一米来排列,有五十多公里长,即使 ,也要夜以继日。作为人类文明奇迹和世界文化艺术瑰宝,敦煌壁画的重大价值不光是数量之巨,而且更 分类:中学教育心理学 题型:多选题 查看答案