单选题:从理论上讲,防止火灾、爆炸事故发生的基本原则中,防止燃烧爆炸形成的做法是( )。 题目分类:安全生产技术 题目类型:单选题 查看权限:VIP 题目内容: 从理论上讲,防止火灾、爆炸事故发生的基本原则中,防止燃烧爆炸形成的做法是( )。 A.控制明火和高温表面 B.防止摩擦和撞击产生火花 C.替代、密闭和惰性气体保护 D.采用防爆电气设备避免电气火花 参考答案: 答案解析:
排土场物料的力学性质与含水量密切相关,我国露天矿山排土场滑坡及泥石流有( )是由于雨水和地表水作用引起的。 排土场物料的力学性质与含水量密切相关,我国露天矿山排土场滑坡及泥石流有( )是由于雨水和地表水作用引起的。 A.45% B.50% C.55% D.60% 分类:安全生产技术 题型:单选题 查看答案
间接接触电击防护措施中重复接地的安全作用包括( )。 间接接触电击防护措施中重复接地的安全作用包括( )。 A.控制漏电故障的范围 B.进一步降低漏电设备对地电压 C.减轻各种过电压的危险 D.缩短漏电故障持续时 分类:安全生产技术 题型:单选题 查看答案
按照人体触及带电体的方式,电击可分为( )。 按照人体触及带电体的方式,电击可分为( )。 A.间接接触电击 B.两相电击 C.单相电击 D.直接接触电击 E.跨步电压电击 分类:安全生产技术 题型:单选题 查看答案
教学的双重文化属性指( )。 教学的双重文化属性指( )。A.传递文化 B.教育是一种文化现象 C.构成文化本体 D.教育对生产力有促进作用 E.教育促进劳动力的生产和再生产 分类:安全生产技术 题型:单选题 查看答案
健全班级规章制度的基本要求是( )。 健全班级规章制度的基本要求是( )。 A.认真讨论,科学合理 B.严肃慎重,相对稳定 C.反复学习,坚决执行 D.教育为主,不断完善 E.提高学习效率,实现教 分类:安全生产技术 题型:单选题 查看答案