题目内容：
如何在原理教学中减少学生的无关认知负荷？
参考答案：
选择题：如何在原理教学中减少学生的无关认知负荷？
- 题目分类：信阳师范学院-教育心理学
- 题目类型：选择题
- 查看权限：VIP
按照学科的教学需要，配有专业设备与仪器的教室环境是（ ）A.多媒体教室环境B.图书馆学习环境C.多媒
按照学科的教学需要，配有专业设备与仪器的教室环境是（ ）A.多媒体教室环境B.图书馆学习环境C.多媒体网络教室环境D.专业实验室环境
建设工程质量受到多种因素的影响，下列因素中对工程质量产生影响的有（ ）。
建设工程质量受到多种因素的影响，下列因素中对工程质量产生影响的有（ ）。 A.人的身体素质 B.材料的选用是否合理 C.施工机械设备的价格 D.施工工
换算系数=（ ）
换算系数=（ ）
在《几何原本》所建立的几何体系中，“整体大于部分”是()。
在《几何原本》所建立的几何体系中，“整体大于部分”是()。
在集中荷载作用下，连续梁的抗剪承载力略高于相同条件下简支梁的抗剪承载力。（ ）
在集中荷载作用下，连续梁的抗剪承载力略高于相同条件下简支梁的抗剪承载力。（ ） ×√