简述学前儿童谈话活动设计与实施的基本结构。 1、创设谈话情境,引出谈话话题。包括:营造一个宽松自由的

简述学前儿童谈话活动设计与实施的基本结构。 1、创设谈话情境,引出谈话话题。包括:营造一个宽松自由的谈话氛围和创设生动有趣的谈话情境; 2、围绕话题运用已有经验

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事先创设一种情景,以此引发调查者想要观察到的幼儿的行为,从而来测试幼儿发展水平的一种方式是()。

事先创设一种情景,以此引发调查者想要观察到的幼儿的行为,从而来测试幼儿发展水平的一种方式是()。

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