选择题:简述学前儿童谈话活动设计与实施的基本结构。 1、创设谈话情境,引出谈话话题。包括:营造一个宽松自由的 题目分类:周口师范学院幼儿语言教育与活动指导-学前教育 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 简述学前儿童谈话活动设计与实施的基本结构。 1、创设谈话情境,引出谈话话题。包括:营造一个宽松自由的谈话氛围和创设生动有趣的谈话情境; 2、围绕话题运用已有经验自由交谈;包括:给儿童充分地自由讲述内心的真实感受。注意自由交谈的个别差异; 3、围绕中心话题拓展交谈内容 4、教师隐形师范新的谈话经验 参考答案:
带有全局性、长远性、方向性的计划应选择的名称是( )。(本题3.0分) A、 方案 B、 规划 带有全局性、长远性、方向性的计划应选择的名称是( )。(本题3.0分) A、 方案 B、 规划 C、 要点 D、 安排 分类:周口师范学院幼儿语言教育与活动指导-学前教育 题型:选择题 查看答案
事先创设一种情景,以此引发调查者想要观察到的幼儿的行为,从而来测试幼儿发展水平的一种方式是()。 事先创设一种情景,以此引发调查者想要观察到的幼儿的行为,从而来测试幼儿发展水平的一种方式是()。 分类:周口师范学院幼儿语言教育与活动指导-学前教育 题型:选择题 查看答案
They consider ____ necessary to change the plan.( They consider ____ necessary to change the plan.( )(本题1.0分) A、 this B、 it C、 t 分类:周口师范学院幼儿语言教育与活动指导-学前教育 题型:选择题 查看答案