题目内容：
“长善救失”、“因材施教”的教育原则是根据人的身心发展的什么特点提出来的?（ ）。单项选择题
A、分化与互补的协调性
B、阶段性
C、不平衡性
D、个别差异性
参考答案：
答案解析：
单项选择题：“长善救失”、“因材施教”的教育原则是根据人的身心发展的什么特点提出来的?（ ）。
- 题目分类：教师考试真题
- 题目类型：单项选择题
- 查看权限：VIP
单项选择题
A、分化与互补的协调性
B、阶段性
C、不平衡性
D、个别差异性
单项选择题
A、分化与互补的协调性
B、阶段性
C、不平衡性
D、个别差异性
键合相的含碳量
键合相的含碳量
有如下关系模式：Borr（借书证号，姓名，书号，借阅时间）则（）可作为Borr关系的主键。
有如下关系模式：Borr（借书证号，姓名，书号，借阅时间）则（）可作为Borr关系的主键。A．借书证号B．借书证号+书号C．姓名+书号D．借书证号+姓名
在Excel中，设B3单元中的数值为20，在C3、D4单元格中分别输入=“B3”+8和=B3+8，则（）。
在Excel中，设B3单元中的数值为20，在C3、D4单元格中分别输入=“B3”+8和=B3+8，则（）。A．C3单元与D4单元格中均显示28B．C3单元格中显示#VALUE！，D4单元格中显示28C．C3单元格中显示20，D4单元格中显示8D．C3单元格显示20，D4单元格中显示#VALUE！
计算机病毒破坏的对象是（）
计算机病毒破坏的对象是（）A．计算机键盘B．计算机显示器C．CPU主频D．计算机软件和数据
小学低年级儿童常常认为听父母或大人的话就是好孩子。根据皮亚杰的道德发展阶段理论，这是因为他们的道德发展处于（ ）
小学低年级儿童常常认为听父母或大人的话就是好孩子。根据皮亚杰的道德发展阶段理论，这是因为他们的道德发展处于（ ）单项选择题 A、自我中心阶段B、权威阶段C、可逆性阶段D、公正阶段