选择题:母语知识可能干扰外语教学的表现有 题目分类:河南师范大学-汉语言文学-语言学概论 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 母语知识可能干扰外语教学的表现有 A.母语的依赖性B.母语语境的破坏性C.母语思维与文化的影响D.自身习惯的干扰E.母语与外语中有相同的元音和辅音 参考答案:
下列指标中,能有效地连接资产负债表与损益表的指标有( )。A.速动比率B.销售利润率C.应收账款周转 下列指标中,能有效地连接资产负债表与损益表的指标有( )。A.速动比率B.销售利润率C.应收账款周转率D.每股利润E.产权比率 分类:河南师范大学-汉语言文学-语言学概论 题型:选择题 查看答案
将企业集团内部应收账款本期计提的坏账准备抵消处理时,应当借记"坏账准备",贷记(B )。 将企业集团内部应收账款本期计提的坏账准备抵消处理时,应当借记"坏账准备",贷记(B )。 分类:河南师范大学-汉语言文学-语言学概论 题型:选择题 查看答案
关于语言和思维的关系,错误的观点是 关于语言和思维的关系,错误的观点是 A.感性思维不一定借助语言进行 B.发散思维完全不需要借助语言C.抽象思维有时与语言有脱节D.抽象思维以语言为主要工具 分类:河南师范大学-汉语言文学-语言学概论 题型:选择题 查看答案