单项选择题:教师的期望或明或暗地被传送给学生,学生会按照教师所期望的方向来塑造自己的行为。教师的预言似乎自动地应验了。这一效应称作( 题目分类:教师考试真题 题目类型:单项选择题 号外号外:注册会员即送体验阅读点! 题目内容: 教师的期望或明或暗地被传送给学生,学生会按照教师所期望的方向来塑造自己的行为。教师的预言似乎自动地应验了。这一效应称作()单项选择题 A、福勒和布朗效应B、费斯廷格效应C、罗森塔尔效应D、马斯洛效应 参考答案: 答案解析:
奥苏泊尔认为,学校情境中的成就动机的组成有() 奥苏泊尔认为,学校情境中的成就动机的组成有()多项选择题 A、学习需要B、学习期待C、自我提高的内驱力D、附属的内驱力E、认知内驱力 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案
通过有关材料,间接了解被试者的心理活动的方法是() 通过有关材料,间接了解被试者的心理活动的方法是()单项选择题 A、观察法B、调查法C、自然实验法D、实验室实验法 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案
布卢姆等将教学目标分为认知目标、情感目标和()。 布卢姆等将教学目标分为认知目标、情感目标和()。单项选择题 A、道德目标B、动作技能目标C、发展目标D、健康目标 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案