下面不是小学生品德发展的特点的是(  )。

下面不是小学生品德发展的特点的是(  )。A.易变性 B.稳定性 C.可塑性 D.摇摆性

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学生经常利用画表格的方式来对学习内容进行整理归类,这是运用了(  )。

学生经常利用画表格的方式来对学习内容进行整理归类,这是运用了(  )。A.复述策略 B.精细加工策略 C.模式再认策略 D.组织策略

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小学阶段的课程,应体现基础性、发展性和(  )。

小学阶段的课程,应体现基础性、发展性和(  )。A.可行性 B.衔接性 C.实践性 D.普及性

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