题目内容：
意大利瑞吉欧教育在教学方面的特色是( )(本题1.0分)A、 直接教学
B、 间接教学
C、 支架式教学
D、 合作教学
参考答案：
选择题：意大利瑞吉欧教育在教学方面的特色是( )(本题1.0分) A、 直接教学 B、 间接教学 C、 支架
- 题目分类：南阳理工学院-家庭教育
- 题目类型：选择题
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A、 直接教学
B、 间接教学
C、 支架式教学
D、 合作教学
A、 直接教学
B、 间接教学
C、 支架式教学
D、 合作教学
(多选题) 多模态人---机交互的研究主要包括( ) 。(本题1.0分) A、 语音识别、理解及合成
(多选题) 多模态人---机交互的研究主要包括( ) 。(本题1.0分) A、 语音识别、理解及合成 B、 手势识别技术 C、 人脸的研究 D、 唇读的研究 E
数字音频信息获取的过程是( )。(本题1.0分) A、 A/D变换、采样、压缩、存储、解压缩、D/A
数字音频信息获取的过程是( )。(本题1.0分) A、 A/D变换、采样、压缩、存储、解压缩、D/A变换 B、 采样、压缩、存储、A/D变换、解压缩、D/A变换
科举制产生于（ ）。(本题1.0分) A、 隋朝
科举制产生于（ ）。(本题1.0分) A、 隋朝 B、 唐朝 C、 魏晋南北朝 D、 两晋
“秦人不暇自哀，而后人哀之；后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也”。这句话出自（）。(本题1.0分
“秦人不暇自哀，而后人哀之；后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也”。这句话出自（）。(本题1.0分) A、 杜甫 B、 杜牧 C、 苏轼 D、 王安石
菲利普斯曲线是一条（ ）选择一项：A. 菲利普斯曲线是一条（ ） B. 工资与利润之间关系的曲线 C
菲利普斯曲线是一条（ ）选择一项：A. 菲利普斯曲线是一条（ ） B. 工资与利润之间关系的曲线 C. 失业与通货膨胀之间交替关系的曲线 D. 工资与就业之间关