题目内容：
在布卢姆教学目标分类中，综合层次所属的目标领域是（ ）
A．认知领域 B．情感领域
C．动作技能领域
D．行为领域
参考答案：
答案解析：
单选题：在布卢姆教学目标分类中，综合层次所属的目标领域是（ ）
- 题目分类：中学教育心理学
- 题目类型：单选题
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B．情感领域
C．动作技能领域
D．行为领域
B．情感领域
C．动作技能领域
D．行为领域
班主任既通过集体的管理去间接影响个人，又通过对个人的直接管理去影响集体，从而把对集体和个人的管理结合起来的班级管理模式是
班主任既通过集体的管理去间接影响个人，又通过对个人的直接管理去影响集体，从而把对集体和个人的管理结合起来的班级管理模式是（ ）A．常规管理 B．平行管理 C．
影响态度与品德学习的外部条件包括家庭教养方式、__________和同伴群体。
影响态度与品德学习的外部条件包括家庭教养方式、__________和同伴群体。
通过学习形成的影响个人的行为选择的内部准备状态称为__________。
通过学习形成的影响个人的行为选择的内部准备状态称为__________。
心理学家____________关于发生认识论的研究，揭示了个体认知发展的一般规律。
心理学家____________关于发生认识论的研究，揭示了个体认知发展的一般规律。
商品经济产生和存在的条件是（ ）。
商品经济产生和存在的条件是（ ）。A．通过市场配置社会资源 B．社会分工 C．生产资料和劳动产品属于不同的所有者 D．私有制的出现