多选题：某城区从事老人服务的6位社会工作者每月都聚在一起开督导会议，讨论在老人服务中遇到的困难、障碍及其应对方法，每次会议推选一

题目内容：
某城区从事老人服务的6位社会工作者每月都聚在一起开督导会议，讨论在老人服务中遇到的困难、障碍及其应对方法，每次会议推选一位成员轮流主持，每位成员都有主持会议的机会。这种督导形式的特点包括（　）。 A．成员应是机构督导
B．成员以同等地位参与
C．成员是新进机构人员
D．成员可以来自不同机构
E．成员在专业上有共同需求

参考答案：
答案解析：

社区基本情况包括以下（　）方面。

社区基本情况包括以下（　）方面。A．社区的地理环境 B．社区内的人口状况 C．社区内的资源 D．社区内的权力结构 E．社区的历史特点

分类：社会工作综合能力(中级)  题型：多选题
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小组的规范有（　）方面。

小组的规范有（　）方面。A．秩序化规范 B．文化规范 C．角色规范 D．责任规范 E．组员行为规范

分类：社会工作综合能力(中级)  题型：多选题
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小组工作的时间包括（　）方面。

小组工作的时间包括（　）方面。A．工作的持续时间 B．小组聚会的频率 C．每次活动时间的长短 D．小组开始和结束的时间 E．社会工作者参加小组活动的总时间

分类：社会工作综合能力(中级)  题型：多选题
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在认知行为理论的实务原则中，关于助人目标的原则包括（　）。

在认知行为理论的实务原则中，关于助人目标的原则包括（　）。A．修正不理性的自我对话 B．尊重个人的自主决定和信念 C．加强解决问题和决策的能力 D．加强自我控制

分类：社会工作综合能力(中级)  题型：多选题
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在认知行为学派的助人过程中，助人者的角色有（　）和（　）。

在认知行为学派的助人过程中，助人者的角色有（　）和（　）。A．调解人教育者 B．教育者伙伴、 C．调解人伙伴 D．教育者联系人

分类：社会工作综合能力(中级)  题型：多选题
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