多项选择题:学生间认知方式差异主要表现在( )。 题目分类:教师考试真题 题目类型:多项选择题 查看权限:VIP 题目内容: 学生间认知方式差异主要表现在( )。多项选择题 A、场独立与场依存B、自我型与开放型C、沉思型与冲动型D、安静型与兴奋型E、辐合型与发散型 参考答案: 答案解析:
心肺复苏的操作顺序为()。 心肺复苏的操作顺序为()。A.建立有效的人工循环→口对口人工呼吸→保持呼吸顺畅B.建立有效的人工循环→保持呼吸顺畅→口对口人工呼吸C.保持呼吸顺畅→口对口人工呼吸→建立有效的人工循环D.保持呼吸顺畅→建立有效的人工循环→口对口人工呼吸 分类:教师考试真题 题型:多项选择题 查看答案
体育教学中的练习法通常分为重复练习法、变换练习法和() 体育教学中的练习法通常分为重复练习法、变换练习法和()A.顺进练习法B.循环练习法C.完整练习法D.递进练习法 分类:教师考试真题 题型:多项选择题 查看答案
“授人以台仅供—饭之需,授人以渔,则终身受用无穷”说明教学中应重视( )。 “授人以台仅供—饭之需,授人以渔,则终身受用无穷”说明教学中应重视( )。单项选择题 A、知识的传授B、发展学生自身的能力C、培养学生积极的心理品质D、培养学生良好的思想品德 分类:教师考试真题 题型:多项选择题 查看答案
维也纳古典乐派的三个代表人物是( )。 维也纳古典乐派的三个代表人物是( )。单项选择题 A、巴赫、海顿、贝多芬B、海顿、贝多芬、莫扎特C、巴赫、贝多芬、莫扎特D、贝多芬、莫扎特、舒伯特 分类:教师考试真题 题型:多项选择题 查看答案