小学儿童的社会性发展突出表现在社会性认知与_________两方面。

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教育心理学旨在探讨学生_________的心理规律,以及根据这些规律创设有效的教学情境。从而促进学生的学习。

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发现学习,又称启发教学,指学生通过__________的学习活动而发现有关概念或抽象原理的一种教学策略。

发现学习,又称启发教学,指学生通过__________的学习活动而发现有关概念或抽象原理的一种教学策略。

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根据记忆依存时间的长短,可以把记忆分为__________、__________和__________三种类型。

根据记忆依存时间的长短,可以把记忆分为__________、__________和__________三种类型。

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从教学评价的时机而言,教学评价可分为__________评价和总结性评价。

从教学评价的时机而言,教学评价可分为__________评价和总结性评价。

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