题目内容：
激起学生学习热情的动因不包括（ ）。
A．教师的热情 B．教师渊博的知识
C．教师对学生的期望
D．教师对学生的信任
参考答案：
答案解析：
单选题：激起学生学习热情的动因不包括（ ）。
- 题目分类：小学教育教学知识与能力
- 题目类型：单选题
- 查看权限：VIP
B．教师渊博的知识
C．教师对学生的期望
D．教师对学生的信任
B．教师渊博的知识
C．教师对学生的期望
D．教师对学生的信任
在学习过程中，学习者本人并没有受到直接的外在强化，但通过观察他人某种行为受到强化，从而在自己身上也产生了类似的强化效果，
在学习过程中，学习者本人并没有受到直接的外在强化，但通过观察他人某种行为受到强化，从而在自己身上也产生了类似的强化效果，心理学家班杜拉将这种现象称为（ ）。
学习活动中最稳定、最可靠、最持久的推动力是（ ）。
学习活动中最稳定、最可靠、最持久的推动力是（ ）。 A．学习动机 B．认知内驱力 C．自我提高内驱力 D．附属内驱力
学生刚学英语时．对26个字母的记忆两头容易，中间难，这种现象的解释是（ ）。
学生刚学英语时．对26个字母的记忆两头容易，中间难，这种现象的解释是（ ）。A．痕迹消退说 B．动机说 C．同化说 D．前摄抑制与倒摄抑制
将学业成功或失败归因于个人外部的稳定因素，指的是归因于（ ）。
将学业成功或失败归因于个人外部的稳定因素，指的是归因于（ ）。 A．能力 B．努力 C．任务难度 D．运气
人的发展指人类身心的生长和（ ）。
人的发展指人类身心的生长和（ ）。 A．增强 B．变化 C．成熟 D．死亡