单选题:邓小平同志“三个面向”理论,把( )作为教育改革和发展的基本出发点和归宿。 题目分类:幼儿综合素质 题目类型:单选题 查看权限:VIP 题目内容: 邓小平同志“三个面向”理论,把( )作为教育改革和发展的基本出发点和归宿。 A.培养具有创新精神和实践能力的人才 B. 全面实施素质教育 C. 促进人的全面发展 D. 为社会主义现代化建设培养合格人才 参考答案: 答案解析:
某桥梁工地的简支板梁由专业架梁分包队伍架设,该分包队伍用2台履带吊,以双机抬的吊装方式架设板梁。在架设某跨板梁时,突然一 某桥梁工地的简支板梁由专业架梁分包队伍架设,该分包队伍用2台履带吊,以双机抬的吊装方式架设板梁。在架设某跨板梁时,突然一台履带吊倾斜,板梁砸向另一台履带吊驾驶室 分类:幼儿综合素质 题型:单选题 查看答案
如图8—10所示框架,各杆惯性矩相同,确定柱B的平面内计算长度(m),与下列何项数值最为接近?(A)6.0(B)13.5 如图8—10所示框架,各杆惯性矩相同,确定柱B的平面内计算长度(m),与下列何项数值最为接近?(A)6.0(B)13.5(C)13.98(D)17.06 分类:幼儿综合素质 题型:单选题 查看答案
某校五年级有位叫诚诚的同学,经常迟到、旷课,并且经常与同学打架,学习成绩也不太好,门门功课挂红灯,尽管老师多次和他谈话, 某校五年级有位叫诚诚的同学,经常迟到、旷课,并且经常与同学打架,学习成绩也不太好,门门功课挂红灯,尽管老师多次和他谈话,仍不见好转,以至班里同学见了他都躲得远远 分类:幼儿综合素质 题型:单选题 查看答案
传统教育中( )教学的弊端,就是教师简单地将自己的理解强加给学生,剥夺了学生思维、选择和尝试的权利。 传统教育中( )教学的弊端,就是教师简单地将自己的理解强加给学生,剥夺了学生思维、选择和尝试的权利。A.“注入式” B.“填鸭式” C.“启发式” D. 分类:幼儿综合素质 题型:单选题 查看答案