不定项选择题:《狐狸和乌鸦》教学片断 学习了课文的最后一段,教师打出了幻灯片,乌鸦寂寞的站在一棵树上。 师:请同学们仔细观察这只乌鸦的

题目内容:
《狐狸和乌鸦》教学片断
学习了课文的最后一段,教师打出了幻灯片,乌鸦寂寞的站在一棵树上。
师:请同学们仔细观察这只乌鸦的神态,想一想:看着狐狸叼起了肉进了洞,乌鸦心理会想些什么?
生:乌鸦会很伤心,心想:唉,都怪我爱听好听话,才会上当。
生:乌鸦真后悔,要不是我不那么爱听好话,孩子们这时就有肉吃了。
老师正想总结,却有一男生忽然站起来,说:“乌鸦心想:嘿!我长这么大,从来没有听谁夸我羽毛漂亮,嗓子好,今天总算听到了。不就是一块肉吗,孩子别急,我再给你们找去。”顿时,全班哄堂大笑
你认为老师应该怎样对待这名男同学?( )
参考答案:
答案解析:

机床的负荷试验主要用于试验(  )。

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在常温下,检验车床床头和尾座两顶尖等高度时,要求尾座中心线高度(  )主轴中心线高度。

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(  )矜持、幽默,绅士派头十足;(  )踏实、勤奋,不尚虚文;(  )热情,无拘无束,热爱生活。

(  )矜持、幽默,绅士派头十足;(  )踏实、勤奋,不尚虚文;(  )热情,无拘无束,热爱生活。

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彭老师的这种教学方法有何积极意义? (  )

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游客丢失物品,神情沮丧,导游迅速帮他找回,这体现了消除游客消极情绪方法中的(  )。

游客丢失物品,神情沮丧,导游迅速帮他找回,这体现了消除游客消极情绪方法中的(  )。

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