多选题:下列各项中,关于换入或换出资产公允价值能否可靠计量的说法正确的有( )。

  • 题目分类:中级会计师
  • 题目类型:多选题
  • 查看权限:VIP
题目内容:

下列各项中,关于换入或换出资产公允价值能否可靠计量的说法正确的有( )。

A、换入或换出资产存在活跃的市场,则认定公允价值能够可靠计量

B、换入或换出资产不存在活跃市场,但有同类或类似的资产存在活跃市场,则认定公允价值能够可靠计量

C、换入或换出资产没有活跃市场,也不存在同类或类似资产可比市场交易的,则认定公允价值不能可靠计量

D、换入或换出资产可以采用估值技术确定其公允价值

参考答案:

教育心理学研究的对象是()。

教育心理学研究的对象是()。单项选择题 A、学生的学习B、教师的教学C、学与教D、教育与环境

查看答案

求助者:男性,18岁,职业高中学生。案例介绍:求助者在初中时就常有自杀的想法,但没采取过行动。上职高后,曾有一次走在桥上,想往河里跳,被同伴拉住。半年前,求助者

求助者:男性,18岁,职业高中学生。案例介绍:求助者在初中时就常有自杀的想法,但没采取过行动。上职高后,曾有一次走在桥上,想往河里跳,被同伴拉住。半年前,求助者结识了一个女网友,后来放弃上学,跟女网友

查看答案

学科教学目标体系按层次划分,可以分为()

学科教学目标体系按层次划分,可以分为()多项选择题 A、学科教学目标B、单元教学目标C、章节教学目标D、课堂教学目标E、每个知识点的教学目标

查看答案

求助者:男性,25岁,未婚,饭店服务员。求助者自述:因感情问题而苦恼,伴有失眠,一月余。案例介绍:求助者在高中时曾经与班里的一位女同学关系很好,毕业后成为恋人。

求助者:男性,25岁,未婚,饭店服务员。求助者自述:因感情问题而苦恼,伴有失眠,一月余。案例介绍:求助者在高中时曾经与班里的一位女同学关系很好,毕业后成为恋人。因离开家乡到城市打工,彼此不常见面。半年

查看答案

下列各项中,不应包括在资产负债表“其他应付款”项目中的是( )。

下列各项中,不应包括在资产负债表“其他应付款”项目中的是( )。

查看答案