题目内容：
中国古代社会强调教育目的是“在明明德，在亲民，在止于至善”；古希腊时期的教育目的则是培养哲学家和哲学王。这些都说明教育目的的确立与_________有着密不可分的关系。 参考答案：
答案解析：
填空题：中国古代社会强调教育目的是“在明明德，在亲民，在止于至善”；古希腊时期的教育目的则是培养哲学家和哲学王。这些都说明教育目
- 题目分类：中学教育理论综合
- 题目类型：填空题
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孟子说“徵于色，发于声，而后喻”是在强调教师的（ ）。
孟子说“徵于色，发于声，而后喻”是在强调教师的（ ）。 A．道德素养 B．专业知识 C．教学技能 D．教育机智
学生的“向师性”和模仿性的心理特征决定了教师的劳动具有（ ）。
学生的“向师性”和模仿性的心理特征决定了教师的劳动具有（ ）。 A．精神性 B．示范性 C．主观能动性 D．复杂性
_______又称准备性评价，一般在教学开始前进行，摸清学生的现有水平及个别差异，以便安排教学。
_______又称准备性评价，一般在教学开始前进行，摸清学生的现有水平及个别差异，以便安排教学。
The Greens chose to live_______ life was cheap，and they mov
The Greens chose to live_______ life was cheap，and they moved to a small town
根据《建设工程施工合同(示范文本)》规定，工程师可以是（ ）。
根据《建设工程施工合同(示范文本)》规定，工程师可以是（ ）。 A．工程监理单位委派的总监理工程师 B．业主方的项目经理 C．发包人指定的履行合同的代表 D．