单选题：德育过程是对学生的知、情、意、行的培养提高过程，其实施顺序是（　　）

题目内容：

德育过程是对学生的知、情、意、行的培养提高过程，其实施顺序是（　　） A．以“知”为开端，知、情、意、行依次进行
B．以“情”为开端，情、知、意、行依次进行
C．以“行”为开端，行、知、情、意依次进行
D．视具体情况，可有多种开端

参考答案：

答案解析：

学习的类型主要包括（　　）

学习的类型主要包括（　　）A．知识的学习 B．技能和熟练的学习 C．心智的、以思维为主的能力学习 D．道德品质的学习 E．行为习惯的学习

分类：中学教育学题型：单选题

我国孔子善于根据学生的不同特点，有针对性地进行教育，以发挥他们各自的专长，这一教学原则属于（　　）A．循序渐进 B．因材施教 C．理论联系实际 D．启发性

分类：中学教育学题型：单选题

在教学中，教师提出能激发学生思考的问题，学生为了了解问题的答案，便会对教师的讲解加以注意。教师的这种做法目的是（　　）A．激发学生的求知欲 B．提供教材内容 C

分类：中学教育学题型：单选题

分类：中学教育学题型：单选题

发表《天体运行论》的科学家是谁？（　　）A．伽俐略 B．哥白尼 C．欧多克斯 D．托勒密

分类：中学教育学题型：单选题