题目内容：
下列属于师生关系功能的是（ ）。
A．教育功能 B．激励功能
C．评价功能
D．调控功能
参考答案：
答案解析：
多选题：下列属于师生关系功能的是（ ）。
- 题目分类：小学教育理论综合
- 题目类型：多选题
- 查看权限：VIP
B．激励功能
C．评价功能
D．调控功能
B．激励功能
C．评价功能
D．调控功能
简述终身教育的特征。
简述终身教育的特征。
在滚动轴承的磨损和损伤的诊断中，最有效的方法是（ ）。
在滚动轴承的磨损和损伤的诊断中，最有效的方法是（ ）。 A．振动总值法 B．振动频率分析法 C．振动脉冲测量法 D．噪声检测法
评估人员判断减速器齿轮的剩余寿命应检查（ ）。
评估人员判断减速器齿轮的剩余寿命应检查（ ）。A．齿轮磨损量 B．齿轮的硬度 C．齿面点蚀情况 D．齿轮的变形 E．疲劳裂纹
下列关于许用应力的说法中，正确的有（ ）。
下列关于许用应力的说法中，正确的有（ ）。A．许用应力是机械设计中允许零件或构件承受的最大应力值 B．零件或构件中的工作应力如果不超过许用应力，这个零件或构件
定、转子绕组都为三相绕组的电动机是（ ）。
定、转子绕组都为三相绕组的电动机是（ ）。A．鼠笼式三相异步电动机 B．绕线式三相异步电动机 C．永磁直流伺服电动机 D．永磁同步交流伺服电动机